Standort: Mabir, eine von Landwirtschaft geprägte Gegend in der Region Sankhuwasabha im Osten Nepals
Vorhaben: Bau einer Grundschule mit 8 Klassenräumen inklusive Schulmöbel, Toiletten und Solarpanel
Fördervolumen: 42.230 Euro. Zwei Erwachsene werden als Lehrer/in ausgebildet und weitere 10 Erwachsene Teil des Schul-Förderkreises. Um die Weiterführung zu garantieren, wird eine Partnerschaft der Dorfschule mit einer hiesigen westlichen Schule hergestellt. Die Partnerschule willigt ein, Spenden für die Dorfschule in Mabir zu sammeln, damit diese über mehrere Jahre finanziell abgesichert ist.
Projektzeitraum: Vier Monate. Nach dem Start im März 2020 hat der Lockdown die Fertigstellung verzögert. Im April 2021 wurde die Schule offiziell für den Unterricht übergeben.
Partner: FLY & HELP und vor Ort für die Umsetzung ConCultures e.V. in Kooperation mit United World Schools (UWS)
Name: Lohmiller Family School
Der Ort
Mabir ist eine ländliche Gemeinde im Osten Nepals. Sie befindet sich in der Region Sankhuwasabha. Es ist eine sehr abgelegene Gegend. Die derzeit nächste erreichbare Schule liegt vier Stunden Fußweg hin und zurück entfernt. Aufgrund dieser Entfernungen besuchen derzeit 60 % bis 70 % der Kinder keine Schule.
Die Menschen
Die Gemeinde setzt sich aus etwa 650 Einwohnern zusammen, davon 160 Kinder, welche überwiegend den ethnischen Minderheiten der Tamang und vereinzelt der Chettri angehören.
Die zuständigen Behörden sowie die Regierung haben sich über Jahrzehnte nicht um die Gemeinde gekümmert, da abseits gelegene Dörfer sich außer Reichweite des Staates befinden. Dadurch ist die Population von Mabir sehr arm und 70 Prozent sind Analphabeten.
Hinzu kommt die Anfälligkeit für Erdbeben und Überschwemmungen, weswegen die Unterstützung dieser Gegend durch den Bau einer erdbebensicheren Schule umso wichtiger ist.
Die Schule
Bau einer Grundschule in Mabir in Nepal für 160 Kinder im Alter von 3–14 Jahren mit 8 Klassenräumen inklusive Schulmöbel, Sanitäranlagen und einem Solarpanel.
Zwei Erwachsene werden als Lehrer/in ausgebildet und weitere 10 Erwachsene Teil des Schul-Förderkreises.
Nachhaltigkeitsstrategie
Die Garantie einer Weiterführung wird durch eine Partnerschaft der Dorfschule in Mabir mit einer westlichen Schule hergestellt. Hierbei verpflichtet sich die westliche Schule, Spenden für die Dorfschule in Mabir einzusammeln, sodass diese über mehrere Jahre finanziell abgesichert ist.
Auf längere Sicht hat United World Schools für die Schule in Mabir einen Ausstiegsplan. Der Schlüssel ist dabei die enge Zusammenarbeit mit den lokalen Behörden, damit die Schule langfristig unabhängig werden kann. Die Zielsetzung fokussiert sich darauf, eine etablierte, erfolgreiche und selbständige Schule zu hinterlassen, die in das nationale Bildungssystem integriert werden kann.
Grundsteinlegung
Mit der Errichtung einer adäquaten Bildungsstätte will EduCare e.V. die Lern- und Lebensqualität für die Kinder der ethnischen Randgruppen der Tamang und vereinzelt der Chettri im Dorf Mabir verbessern. Die Grundsteinlegung erfolgte im März 2020.
Einweihung
Die neue Grundschule in Mabir wird das Recht der Kinder auf gute Bildung stärken und ist ein wichtiger Pfeiler gegen Armut. Armut verhindert Bildung, Bildung verhindert Armut.
Die Einweihung war für Sommer 2020 geplant, hat sich jedoch aufgrund der Covid-19 Pandemie auf April 2021 verschoben und wird den Namen „Lohmiller Family School“ tragen. Wir danken Richard und Silke Lohmiller an dieser Stelle sehr für ihre großzügige Spende, um diese Schule zu ermöglichen.
Impressionen
